Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Маса. Одиниці вимірювання маси | Теоретична інформація про масу та її одиниці вимірювання. |
| 2. | Еталон маси та зважувальні прилади | Теоретична інформація про еталон маси та прилади для визначення маси (ваги). |
| 3. | Маса і вага | Теоретична інформація про різницю між поняттями «маса» та «вага». |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визначення понять | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Визначити праивльне завершення визначень. |
| 2. | Одиниці вимірювання | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Визначення одиниць вимірювання маси. |
| 3. | Способи визначення маси | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Визначити назви пристроїв, що використовуються для зважування. |
| 4. | Переведення одиниць маси | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Виконати математичні дії, щоб здійснити переведення одиниць маси. |
| 5. | Перетворення одиниць | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Виконати прості вирази на перетворення одиниць вимірювання маси. |
| 6. | Правильне чи неправильне судження | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Визначити, чи є правильним судження. |
| 7. | Маса та вага | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Визначити чи однаковою є маса та вага для тіла. |
| 8. | Одиниці та їхні переведення | 3 вид - аналіз | важке | 1Б. | Перевести одиниці маси. |
| 9. | Одиниці вимірювання маси | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Визначити, в яких одиницях вказано відповідь. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Прилади для зважування | Інший | важке | 4Б. | Зробити фото зважувальних приладів. |
| 2. | Види зважувального обладнання | Інший | важке | 4Б. | Скористатися віддкритими джерелами інформації та написати про види зважувального обладнання. |
| 3. | Найпростіші ваги | Інший | важке | 5Б. | Конструювання вагів (терезів) з підручних матеріалів своїми руками. |
| 4. | Етапи створення ваг | Інший | важке | 4Б. | Покроково скласти план створення найпростіших терезів (ваг) у домашніх умовах. |
| 5. | Різниця між вагою та масою | Інший | важке | 4Б. | Порівняти потяння «вага» та «маса». |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування №1 з теми «Маса. Еталон маси. Одиниці вимірювання маси» | 01:00:00 | середнє | 10Б. | Тренувальні тестові завдання. |
| 2. | Тренування №2 з теми «Маса. Еталон маси. Одиниці вимірювання маси» | 01:00:00 | середнє | 11Б. | Тренувальні тестові завдання. |
| 3. | Домашня робота з теми «Маса. Еталон маси. Одиниці вимірювання маси» | 02:00:00 | середнє | 21Б. | Тестування для повторення матеріалу вдома. |
| 4. | Діагностична робота з теми «Маса. Еталон маси. Одиниці вимірювання маси» | 02:00:00 | важке | 21Б. | Тестування для перевірки знань. |