Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Рідини та їхні властивості | Теоретична інформація про рідини та їхні властивості. |
| 2. | Густина рідин | Теоретична інформація про рідини та їх густини. |
| 3. | Випаровування та корозійний ефект | Теоретична інформація про рідини, їх корозійний ефект та здатність до випаровування. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Перелік речовин | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Вибрати із переліку рідини. |
| 2. | Здатність до випаровування | 1 вид - рецептивний | легке | 2Б. | Визначити, які речовини здатні до випаровування. |
| 3. | Запах рідин | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Визначити, яка рідина має запах. |
| 4. | Назвати поняття | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Дати назву поняттю за його визначенням. |
| 5. | Рідини | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вписати назву рідини, яку зображено на картинці. |
| 6. | Основні властивості рідин | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Визнач, чи вказана властивість характерна для рідин. |
| 7. | Плюс-Мінус | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Визначити, які твердження правильні (+), а які — ні (-). |
| 8. | Назви рідин | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Назви рідину за її описом. |
| 9. | Густина рідини | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Визначити чи првдиве судження про густини рідин. |
| 10. | Важче чи легше за воду | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Визнач, яка з рідин важка, а яка легша за воду. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Використання рідин у побуті | Інший | важке | 4Б. | Розписати використання рідин у побуті. |
| 2. | Експеримент | Інший | важке | 5Б. | Провести експериментальне дослідження. |
| 3. | Знаки маркування небезпечних рідин | Інший | важке | 5Б. | Намалювати та пояснити знаки маркування небезпечних рідин. |
| 4. | Пошук інформації | Інший | важке | 1Б. | Знайти в мережі Інтеренет про небезпечні рідини. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування №1 з теми «Властивості рідин та їх пояснення на основі знань про будову речовини» | 01:00:00 | середнє | 14Б. | Тренувальні тестові завдання. |
| 2. | Тренування №2 з теми «Властивості рідин та їх пояснення на основі знань про будову речовини» | 01:00:00 | середнє | 14Б. | Тренувальні тестові завдання. |
| 3. | Діагностична робота з теми «Властивості рідин та їх пояснення на основі знань про будову речовини» | 03:00:00 | середнє | 24Б. | Тестування для перевірки знань. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Властивості рідин та їх пояснення на основі знань про будову речовини» | 02:00:00 | середнє | 16Б. | Тестування для повторення матеріалу вдома. |