Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори | Опорний конспект з тем: «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори». |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Струм | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 2. | Паралельне з'єднання №1 | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Завдання для оцінки вміння знаходити загальний опір. |
| 3. | Загальна напруга №2 | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 4. | Послідовне з'єднання №2 | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 5. | Паралельне з'єднання №2 | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 6. | Три резистори №2 | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 7. | Загальний струм №1 | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 8. | Додатковий опір | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 9. | Сума напруг | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 10. | Опір | 2 вид - інтерпретація | важке | 3Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 11. | Загальний опір | 2 вид - інтерпретація | важке | 4Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 12. | Довжина дротини | 2 вид - інтерпретація | важке | 3Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 13. | Вольтметр | 2 вид - інтерпретація | важке | 4Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Послідовне з'єднання №1 | Інший | легке | 1Б. | Завдання для оцінки вміння знаходження загального опору. |
| 2. | Загальна напруга №1 | Інший | легке | 1Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 3. | Три резистори №1 | Інший | середнє | 2Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 4. | Загальний струм №2 | Інший | середнє | 2Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 5. | Зашунтований амперметр | Інший | важке | 3Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
| 6. | Площа перерізу | Інший | важке | 3Б. | Завдання для оцінки знання формул. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування №1 з теми «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори» | 00:45:00 | середнє | 14Б. | Тренувальна робота №1 з тем: «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори». |
| 2. | Тренування №2 з теми «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори» | 00:45:00 | середнє | 15Б. | Тренувальна робота №2 з тем: «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота №1 з теми «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори» | 01:00:00 | середнє | 20Б. | Домашня робота №1 з тем: «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори». |
| 2. | Домашня робота №2 з теми «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори» | 01:00:00 | середнє | 21Б. | Домашня робота №2 з тем: «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори». |
| 3. | Перевірочна робота з теми «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори» | 01:45:00 | важке | 41Б. | Перевірочна робота з тем: «Послідовне і паралельне з'єднання провідників. Шунти і додаткові опори». |