Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Керування спільним доступом | Опис дій із надання доступу до файлів. |
| 2. | Створення документів засобами онлайн-редакторів Google | Опис дій при створенні документів засобами онлайн-редакторів Google. |
| 3. | Спільна робота з онлайн-документами Google | Правила роботи з документами спільного доступу. |
| 4. | Інтернет речей | Поняття Інтернету речей. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Як надати доступ до файлу? | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Знання понять теми. |
| 2. | Що може користувач? | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Знання понять теми. |
| 3. | Як створити документ в онлайн-середовищі? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Використання понять теми. |
| 4. | Як вести спільну роботу над документом в онлайн-середовищі? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Використання понять теми. |
| 5. | Команди онлайн-редакторів | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Використання понять теми. |
| 6. | Як створити Google форму? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Використання понять теми. |
| 7. | Що таке Інтернет речей? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Використання понять теми. |
| 8. | Знайди правильні відповіді | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Використання понять теми. |
| 9. | Знайди позначку | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Знання інструментів редактора Google Форм. |
| 10. | Віднови алгоритм | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Завдання на відтворення алгоритмів роботи у Google документах. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Вибери команду | Інший | легке | 1Б. | Знання понять теми. |
| 2. | Як працювати з формою? | Інший | важке | 3Б. | Знання інструментів редактора Google Форм. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування №1 з теми «Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті» | 00:25:00 | середнє | 8Б. | Удосконалення знань з теми «Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті». |
| 2. | Тренування №2 з теми «Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті» | 00:25:00 | важке | 14Б. | Удосконалення знань з теми «Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті». | 00:30:00 | важке | 22Б. | Закріплення знань з теми «Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті». |
| 2. | Перевірочна робота з теми «Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті». | 00:30:00 | важке | 22Б. | Перевірка засвоєння знань з теми «Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті». |