Методична рекомендація:
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Порядок натурального ряду | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Завдання на поряок чисел в ряді натуральних чисел. |
| 2. | Визнач багатозначне число | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Записати число подане у вигляді розрядних доданків. |
| 3. | Що зображено на рисунку? | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Визначити геометричну фігуру за малюнком. |
| 4. | Сума трьохзначних чисел | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Визначити найбільше і найменше натуральне число яке можна скласти з трьох заданих цифр. |
| 5. | Довжина відрізка | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Знайти довжину відрізка за його частинами. |
| 6. | Одиниці вимірювання | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завдання на розуміння одиниць вимірювання. |
| 7. | Корінь рівняння | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Визначити корінь рівняння |
| 8. | Операції над іменованими одиницями | 2 вид - інтерпретація | важке | 6Б. | Операції над іменованими одиницями |
| 9. | Знайди значення виразу | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Знайти значення виразу |
| 10. | Периметр прямокутника | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Знайти периметр прямоукутника |
| 11. | Текстова задача | 3 вид - аналіз | важке | 2Б. | Тектова задача на три дії. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування | 00:45:00 | середнє | 20Б. | Матеріали для тренування з теми "Повторення навчального матеріалу за курс початкової школи" |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Повторення за курс початкової школи | 00:45:00 | середнє | 20Б. | Матеріали для проведення контрольної роботи по темі "Повторення навчального матеріалу за курс початкової школи" |