Методична рекомендація:
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | uzdevums | 1 вид - рецептивний | легке | 2Б. | Prot saīsināt un paplašināt daļas. Prot tās attēlot uz skaitļu stara. |
| 2. | uzdevums | 1 вид - рецептивний | легке | 2Б. | Situāciju uzdevumā prot noteikt divu skaitļu lielāko kopīgo dalītāju. Doti atbilžu varianti. |
| 3. | uzdevums | 1 вид - рецептивний | легке | 2Б. | Prot saskaitīt un atņemt daļas ar dažādiem saucējiem. |
| 4. | uzdevums | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Atpazīst pirmskaitļus. Nosaka skaitļus, atbilstoši dotiem nosacījumiem. |
| 5. | uzdevums | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Prot noteikt taisnstūra laukuma izmaiņas, ja tā malu garumus pagarina vairākas reizes. |
| 6. | uzdevums | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Atpazīst Romiešu skaitļus. Veido skaitļu virknes, sakārtojumus. Zina un prot pielietot citas naturālo skaitļu pieraksta sistēmas. |
| 7. | uzdevums | 2 вид - інтерпретація | важке | 4Б. | Veido skaitļu sakārtojumus, ierakstot maģiskajā kvadrātā vajadzīgos skaitļus, lai visās rindās, kolonās un diagonālēs skaitļu summas būtu vienādas. |
| 8. | uzdevums | 2 вид - інтерпретація | важке | 5Б. | No dažādi dotām mērvienībām prot pārveidot uz m/minūtē. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Konkursa 1. kārtas uzdevumi | 00:40:00 | середнє | 23Б. |