Методична рекомендація:
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Поділись інформацією | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Розширювати знання учнів про українську мову. |
| 2. | Добери епітет | 1 вид - рецептивний | легке | 1,5Б. | Формувати позитивне відношення до української мови. |
| 3. | Додай букву | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Формувати вміння правильно вимовляти та записувати слова з префіксами «роз-», «без-». |
| 4. | Склади прислів'я | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Збагачувати знання дітей про мову. |
| 5. | Укажи ознаку | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Формувати вміння підбирати прикметники. |
| 6. | Розділи на групи | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Формувати вміння визначати граматичну ознаку дієслів (незавершена або завершена дія). |
| 7. | Знайди «зайве» слово | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Формувати вміння змінювати дієслова за часом. |
| 8. | Устав букву | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Формувати вміння правильно записувати власні та загальні іменники. |
| 9. | Об'єднай у групи | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Формувати вміння дотримуватися правил правопису слів з апострофом після префіксів. |
| 10. | Знайди старе слово | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Формувати вміння помічати старі слова. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мовно-літературна вікторина від МійКлас до Дня української писемності та мови для 4 класу | 00:45:00 | середнє | 24,5Б. | Завдання мовно-літературної вікторини від МійКлас до Дня української писемності та мови для 4 класу. |