Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Мінерали | Теоретична інформація про мінерали. |
| 2. | Бурштин — органічний мінерал | Теоретична інформація про бурштин. |
| 3. | Гірські породи | Теоретична інформація про гірські породи. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Так чи Ні | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Визначити чи правдиве твердження про способи дослідження внутрішньої будови Землі. |
| 2. | Частини речення | 1 вид - рецептивний | легке | 4Б. | Склади речення із його частин. |
| 3. | Що зображено на фото | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Визначити мінерал. |
| 4. | Завершення речення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завершити речення правильним словом/числом чи величиною. |
| 5. | Мінерал чи гірська порода | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Визначити, що зображено на картинці. |
| 6. | Визначення утворення | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Визначити про яке природнє утворення йдеться: мінерал чи гірську породу. |
| 7. | Фото мінералів та порід | 4 вид - творчий | важке | 5Б. | Зробити фото. |
| 8. | Порівняння мінералів | 4 вид - творчий | важке | 5Б. | Склади порівняльну табличку мінералів. |
| 9. | Інтернет-серфінг | 4 вид - творчий | важке | 5Б. | Скоритатися джерелами з мережі Інтернет та визначити поширення мінералів на території України. |
| 10. | Предмети із мінералів та гірських порід | 4 вид - творчий | важке | 5Б. | Зробити фото предметів побуту. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Назви понять | Інший | важке | 3Б. | Назвати поняття за їх описом. |
| 2. | Правдиве та неправдиве судження | Інший | важке | 3Б. | Визначити, чи правдиве судження про мінерали та гірські породи. |
| 3. | Дорогоцінні камені | Інший | важке | 3Б. | Визначити, що зображено на фото. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування №1 з теми «Гірські порои та мінерали» | 01:00:00 | середнє | 9Б. | Тренувальні тестові завдання. |
| 2. | Тренування №2 з теми «Гірські порои та мінерали» | 01:00:00 | середнє | 17Б. | Тренувальні тестові завдання. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Гірські порои та мінерали» | 03:00:00 | середнє | 23Б. | Тестування для повторення матеріалу вдома. |
| 2. | Діагностична робота з теми «Гірські порои та мінерали» | 03:00:00 | середнє | 28Б. | Тестування для перевірки знань. |