3. Причинно-наслідкові зв'язки

Причина — це початкова подія чи явище, що стали рушійною силою для зародження інших явищ чи подій.

 

Наслідок — це кінцевий результат (дія, явище, подія тощо), що був ініційований певними діями, явищами (причинами). 

1. Виділення бульбашок газу при змішуванні соди та оцту — це наслідок хімічної реакції. Причина цього хімічного явища — контакт двох хімічних речовин, які взаємодіють між собою.

 

2. Сильна спека (причина) спричиняє інтенсивне випаровування води із річок, озер, морів та океанів, в результаті — в атмосфері накопичується  багато вологи, яка опадає на землі сильними зливами та грозами (наслідок). 

 

Ланцюг причин і наслідків можна розбирати дуже довго. Наприклад, шукати причину тривалої спекотної погоди та високої температури (спека — буде наслідком).

Або рухатися в іншому напрямку: взяти зливу за причину, що призвела до руйнування гірських порід. вимивання сільськогосподарських культур тощо (наслідки). Кожен наслідок, стане причиною для формування інших наслідків. Таким чином можна відслідкувати причинно-наслідкові ланцюжки (зв'язки) багатьох подій та явищ.

 

 

Пригадай, щоб почати і провести наукове дослідження потрібно зробити наступні кроки:

 

1. Визначити проблему та сформувати мету.

2. Опрацювати доступних джерел інформації.

3. Сформувати певну гіпотезу.

4. Провести пошук та аналіз інформації (теоретичне дослідження).

5. Здійснити спостереження, експеримент або дослідження.

6. Проаналізувати свої результати.

7. Перевірити результати: підтвердити чи спростувати.

8. Сформувати висновки.

9. Оприлюднити результати в науковій спільноті.

 

- наполегливість;

- уміння зосереджуватись та дотримуватись плану;

- використовувати навички критичного та аналітичного мислення для максимального занурення в ситуацію чи тему дослідження;

- ініціативність;

- не боятися помилок та починати з початку;

- оптимізм та віра в свої сили;

- загальна ерудиція та вміння слухати свою інтуїцію;

- вміння справлятися із одноманітною та рутинною роботою.