Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Правопис дієприкметників | Теоретичні відомості про написання НЕ з дієприкметниками, букву І у деяких відмінкових закінченнях дієприкметників та написання -Н- у пасивних дієприкметниках. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Утвори прикметник дієприкметникового походження | 1 вид - рецептивний | легке | 3Б. | Завдання на формування навичок утворення та написання прикметників дієприкметникового походження. |
| 2. | Утвори дієприкметник | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вправа на формування навичок написання Н у суфіксах пасивних дієприкметників. |
| 3. | Вправа-трансформер | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Удосконалення написання дієприкметників з НЕ разом чи окремо за умови наявності чи відсутності пояснювального слова. |
| 4. | Орфографічний практикум | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | У запропонованих реченнях зняти риску і записати дієприкметник з НЕ разом чи окремо. |
| 5. | Встав Н/НН | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вправа на формування орфографічних навичок. |
| 6. | Обери правильну відповідь | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Завдання на удосконалення умінь серед запропонованих варіантів написання НЕ з дієприкметниками обирати правильні відповідно до умови. |
| 7. | Практичне завдання | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Завдання на удосконалення навичок правильного вживання відмінкових закінчень дієприкметників. |
| 8. | Розподільне письмо | 3 вид - аналіз | середнє | 3Б. | Завдання на розрізнення написання Н у дієприкметниках та НН у прикметниках дієприкметникового походження. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Практична робота | Інший | середнє | 2Б. | Завдання на формування навичок написання Н та НН у прикметниках і дієприкметниках. |
| 2. | Обери правильний варіант | Інший | середнє | 1Б. | Завдання передбачає аналіз варіантів написання НЕ з дієприкметниками і вибір одного варіанта відповідно до умови. |
| 3. | Вправа-трансформер | Інший | середнє | 2Б. | Завдання на застосування правил написання НЕ з дієприкметниками разом та окремо. |
| 4. | Розподільне письмо | Інший | середнє | 3Б. | Завдання на розрізнення написання Н у дієприкметниках та НН у прикметниках дієприкметникового походження. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Правопис дієприкметників» | 00:10:00 | середнє | 6Б. | Вправи на удосконалення умінь та навичок щодо правопису дієприкметників з НЕ та написання -Н- у дієприкметниках та -НН- у прикметниках дієприкметникового походження. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Правопис дієприкметників» | 00:15:00 | середнє | 8Б. | Вправи на формування орфографічних навичок, пов'язаних із правописом дієприкметників. |
| 2. | Перевірочна робота з теми «Правопис дієприкметників» | 00:20:00 | середнє | 11Б. | Завдання на перевірку сформованості знань, умінь та навичок учнів про правопис дієприкметників. |