Прочитай і проаналізуй. З поданих слів утвори речення за вказаною схемою.
Коментар: за потреби для встановлення зв'язку слів у реченні добирай згідно схеми необхідні прийменники.
Лісник, побачив, кущ, зайчик.
Хто? що зробив? під чим? кого?
Знайди у реченні підмет (відповідає на питання хто? що?): .
Коментар. Якщо у реченні іменник використовується з прийменником, то ПРИЙМЕННИК ВИПИСУЙ разом із словом.
Випиши із речення іменники, які є другорядними членами (відповідають на інші питання): , .
Ви повинні авторизуватися, щоб відповісти на завдання. Будь ласка, увійдіть в свій профіль на сайті або зареєструйтеся.