Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Народи, що живуть в Україні | Дослідження народів, що мешкають на території держави. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Шукай сусіда | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Визначення назви нашої держави. |
| 2. | Корінні мешканці | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Дослідження національного традиційного одягу. |
| 3. | Спільна риса | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Дослідження спільних факторів, що об'єднують націю. |
| 4. | Народ у дзеркалі | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Дослідження народів, що живуть в Україні. |
| 5. | Плутанка | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Дослідження народів, що живуть в Україні. |
| 6. | Народні мудрості | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Дослідження прислів'їв про мову. |
| 7. | Рушничок дружби | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Дослідження народних висловів про дружбу. |
| 8. | Казкові мови | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Вправляння у визначенні споріднених мов. |
| 9. | Народи по порядку | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Дослідження національностей, що мешкають на території України. |
| 10. | Народні інструменти | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Дослідження національних музичних інструментів. |
| 11. | Сходинки успіху | 3 вид - аналіз | важке | 0Б. | Самооцінка власної роботи. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Народи світу» | 00:15:00 | середнє | 13Б. | Закріплення матеріалу з теми «Народи світу». |