Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Орієнтування на місцевості за допомогою Сонця та місцевих ознак | Теоретичні відомості орієнтування на місцевості за допомогою Сонця та місцевих ознак. |
| 2. | Орієнтування на місцевості за допомогою компаса | Теоретичні відомості орієнтування на місцевості за допомогою компаса. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Доповни речення | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Доповнити речення словом, якого не вистачає. |
| 2. | Небесні світила | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Вказати небесні світила, які допоможуть орієнтуватися на місцевості. |
| 3. | Яка частина? | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Визначити, яка частина компаса позначена. |
| 4. | Визнач час | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Визначити, чи правильно турист обрав час для орієнтування за Сонцем. |
| 5. | Орієнтуємося за Сонцем | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Доповнити правило, за яким вдасться зорієнтуватися на місцевості за допомогою Сонця. |
| 6. | Віднови речення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Доповнити речення словами, яких не вистачає. |
| 7. | Компас | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2,5Б. | Назвати складові частини компаса. |
| 8. | Орієнтуємося за місцевими ознаками | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вибрати природні орієнтири для визначення сторін горизонту. |
| 9. | Перевір туриста | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Визначити, чи правильно турист визначив сторони горизонту за Сонцем. |
| 10. | Правила користування компасом | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Відновити порядок дій, під час користування компасом. |
| 11. | Успішний п'єдестал | 3 вид - аналіз | важке | 0Б. | Самооцінка власної роботи. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Суворий інспектор | Інший | середнє | 2Б. | Указати істинні та хибні твердження. |
| 2. | Полярна зірка — нічний дороговказ | Інший | важке | 4Б. | Записати за яких обставин та як саме можна орієнтуватися за Полярною зіркою. |
| 3. | Природні ознаки | Інший | важке | 5Б. | Дослідити та записати, за якими місцевими ознаками можна орієнтуватися на місцевості. |
| 4. | Користуємося компасом | Інший | важке | 4Б. | Провети дослід та записати результати. На яку сторону виходять вікна твоєї кімнати; з якої сторони розташовані двері; з якої сторони розташоване ліжко. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування №1 з теми «Способи орієнтування на місцевості» | 00:20:00 | легке | 9,5Б. | Вдосконалення та відпрацювання практичних навичок із теми «Способи орієнтування на місцевості». |
| 2. | Тренування №2 з теми «Способи орієнтування на місцевості» | 00:30:00 | середнє | 10Б. | Вдосконалення та відпрацювання практичних навичок із теми «Способи орієнтування на місцевості». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Способи орієнтування на місцевості» | 00:55:00 | середнє | 15,5Б. | Закріплення та відпрацювання теоретичних знань та практичних навичок із теми «Способи орієнтування на місцевості». |
| 2. | Діагностична робота з теми «Способи орієнтування на місцевості» | 00:45:00 | важке | 13,5Б. | Діагностика теоретичних знань та практичних навичок із теми «Способи орієнтування на місцевості». |