Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Мислення | Представлено теоретичні відомості про мислення, як вид вищої нервової діяльності. |
| 2. | Свідомість | Представлено теоретичні відомості про свідомість людини. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Характеристика конкретного мислення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику конкретного мислення, обравши із запропонованих варіантів. |
| 2. | Характеристика абстрактного мислення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику абстрактного мислення, обравши із запропонованих варіантів. |
| 3. | Відповідність між характеристикою та назвою форми мислення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити форму мислення за характеристикою. |
| 4. | Назва основних розумових операцій для розвитку мислення за характеристикою | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити назву розумових операцій для розвитку мислення за характеристикою. |
| 5. | Характеристика аналізу | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику аналізу, як однієї з основних розумових операцій для розвитку мислення. |
| 6. | Характеристика синтезу | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику синтезу, як однієї з основних розумових операцій для розвитку мислення. |
| 7. | Характеристика порівняння | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику порівняння, як однієї з основних розумових операцій для розвитку мислення. |
| 8. | Характеристика узагальнення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику узагальнення, як однієї з основних розумових операцій для розвитку мислення. |
| 9. | Характеристика класифікації | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику класифікації, як однієї з основних розумових операцій для розвитку мислення. |
| 10. | Відповідність між характеристикою і назвою основних розумових операцій для розвитку мислення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Необхідно встановити відповідність між назвою і характеристикою розумових операцій для розвитку мислення. |
| 11. | Визначення характеристики форми мислення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику зазначеної форми мислення. |
| 12. | Встановлення відповідності між характеристикою і назвою форми мислення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Необхідно встановити відповідність між характеристикою і назвою форми мислення. |
| 13. | Визначення характеристики зазначеного виду мислення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику зазначеного виду мислення. |
| 14. | Визначення виду мислення за характеристикою | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити вид мислення за характеристикою. |
| 15. | Встановлення відповідності між характеристикою і назвою виду мислення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Необхідно встановити відповідність між характеристикою і назвою виду мислення. |
| 16. | Що називається свідомістю | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити, що називається свідомістю, обравши із запропонованих варіантів. |
| 17. | Критерії свідомості | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити критерії свідомості, обравши із запропонованих варіантів. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визначення форми мислення за характеристикою | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно визначити форму мислення за характеристикою. |
| 2. | Визначення форми мислення | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно визначити назву форми мислення за характеристикою. |
| 3. | Характеристика основних розумових операцій для розвитку мислення | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику зазначених основних розумових операцій для розвитку мислення. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Мислення та свідомість» | 00:30:00 | середнє | 14Б. | Відпрацьовуються знання основних понятть з теми, вміння характеризувати мислення та свідомість людини. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Мислення та свідомість» | 00:25:00 | середнє | 14Б. | Відпрацьовуються знання основних понятть з теми, вміння характеризувати мислення та свідомість людини. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Мислення та свідомість» | 00:30:00 | середнє | 13Б. | Відпрацьовуються знання основних понятть з теми, вміння характеризувати мислення та свідомість людини. |