Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Використання природно-ресурсного потенціалу України та його наслідки | Із цього уроку ти дізнаєшся: - що географи вважають багатством; - як рельєф, клімат та води впливають на наш стиль життя, їжу та навіть відпочинок; - що таке природні ресурси та які вони бувають; - що таке вичерпні та невичерпні природні ресурси; - про природно-ресурсний потенціал України. |
| 2. | Природокористування в умовах сталого розвитку | Із цього уроку ти дізнаєшся: - що таке природокористування та чому це схоже на гру; - що таке сталий розвиток та його складники; - що таке глобальні цілі сталого розвитку та скільки їх є; - як в Україні досягають цілей сталого розвитку; - як у школі можна більше дізнатися та долучитися до досяг |
| 3. | Природно-заповідний фонд України | Із цього уроку ти дізнаєшся: - що зберігається в природно-заповідному фонді України; - що таке природно-заповідний фонд; - які об’єкти та території відносять до природно-заповідного фонду; - чи відносять до природно-заповідного фонду об’єкти штучного походження; - чим відрізняється заповідник в |