Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Додавання тривимірних примітивів | Опис алгоритмів додавання й трансформації тривимірних примітивів. |
| 2. | Групування та копіювання об’єктів | Опис прийомів групування, копіювання та клонування об’єктів. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Як додати об'єкт? | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Завдання на знання прийомів додавання об'єктів |
| 2. | Як виконати дії? | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Завдання на знання прийомів трансформації |
| 3. | Знайди назву об'єкта | 1 вид - рецептивний | легке | 3Б. | Завдання на уміння впізнавати об'єкти. |
| 4. | Як створити матеріал? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завдання на знання прийомів роботи з матеріалами |
| 5. | Як скопіювати об'єкт? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завдання на знання прийомів копіювання і дублювання об'єктів. |
| 6. | Як виділити об'єкти? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завдання на знання прийомів виділення й групування об'єктів. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Віднови алгоритм | Інший | важке | 5Б. | Завдання на відтворення алгоритмів трансформації об'єктів. |
| 2. | Як створено фігуру? | Інший | важке | 2Б. | Завдання на уміння аналізувати склад зображення. |
| 3. | Алгоритм додавання матеріалу | Інший | важке | 5Б. | Завдання на відтворення алгоритмів застосування матеріалу до об'єкта. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Знайди істинні висловлювання | Інший | середнє | 1Б. | Завдання на знання основних прийомів роботи з об'єктами. |
| 2. | Як створити групу об'єктів? | Інший | середнє | 1Б. | Завдання на знання прийомів виділення й групування об'єктів. |
| 3. | Знайди об'єкти | Інший | важке | 1Б. | Завдання на уміння аналізувати склад зображення. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Додавання тривимірних примітивів. Копіювання і дублювання об’єктів» | 00:30:00 | середнє | 23Б. | Удосконалення знань з теми «Додавання тривимірних примітивів. Копіювання і дублювання об’єктів» |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Додавання тривимірних примітивів. Копіювання і дублювання об’єктів» | 00:30:00 | середнє | 12Б. | Закріплення знань з теми «Додавання тривимірних примітивів. Копіювання і дублювання об’єктів» |
| 2. | Перевірочна робота з теми «Додавання тривимірних примітивів. Копіювання і дублювання об’єктів» | 00:30:00 | важке | 12Б. | Перевірка засвоєння знань з теми «Додавання тривимірних примітивів. Копіювання і дублювання об’єктів» |