Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Помилки у алгоритмах | Теоретичні відомості про знаходження та виправлення помилок у алгоритмах |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Властивість алгоритму | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Основна властивість алгоритмів. Оперування теорією. |
| 2. | Виправляємо програму | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Поняття виправлення програми. Оперування теорією. |
| 3. | Невиконана дія | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Завдання на логічне мишлення. |
| 4. | Правильна чи неправильна команда? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Оперування теорією. |
| 5. | Знайди зайве | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завдання на логічне мишлення |
| 6. | Робот готує обід | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Завдання на логічне мишлення |
| 7. | Розшифруй назву | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Розшифрувати та записати термін з теорії «Помилки у алгоритмах» |
| 8. | Алгоритм виправлення програми | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Етапи виправлення програми. Оперування теорією. |
| 9. | Логічна задачка №1 | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Завдання на розвиток логічного мислення та кмітливості. |
| 10. | Логічна задачка №2 | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Завдання на розвиток логічного мислення та кмітливості. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Робот зламався | Інший | легке | 1Б. | Оперування теорією. Основна властивість алгоритмів. |
| 2. | Правильна відповідь | Інший | середнє | 2Б. | Порушення послідовності. Оперування теорією. |
| 3. | Приклад | Інший | середнє | 2Б. | Вибрати першу дію для алгоритму вирішення прикладу. |
| 4. | Знаходження помилок | Інший | важке | 4Б. | Способи знаходження помилок у домашніх вправах. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування №1 з теми «Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах» | 00:20:00 | середнє | 10Б. | Вдосконалення практичних навичок та знань із теми «Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах». |
| 2. | Тренування №2 з теми «Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах» | 00:25:00 | важке | 12Б. | Вдосконалення практичних навичок та знань із теми «Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах» | 00:30:00 | середнє | 10Б. | Домашня робота із теми «Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах». |
| 2. | Діагностична робота з теми «Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах» | 00:30:00 | важке | 11Б. | Діагностика навичок та знань із теми «Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах». |