Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Die Länder – Держави | Розпізнає, вміє називати і писати країни, розуміє, коли вживати артикль. |
| 2. | Verwendung von Wo, Wohin, Woher mit Ländernamen – Вживання Where, Where to, From з назвами країн | Може сказати, з якої країни, в якій країні вони живуть. Розуміє вживання артиклів nach, aus, in. |
| 3. | Die Sehenswürdigkeiten – Визначні пам'ятки | Розпізнає, знає, може почути та написати найважливіші місця німецькомовних країн. |
| 4. | Sätze über das Reisen – Речення про подорожі | Слухає, впізнає, може скласти речення про подорожі. |
| 5. | Das Wetter – Погода | Слухає, розпізнає та вміє писати слова та речення про погоду. |
| 6. | Sätze über das Wetter. Verwendung von „es“. – Речення про погоду | Запитання та відповіді про погоду. |
| 7. | Präteritum von sein und haben – Минулий час | Відмінювання допоміжних дієслів «sein» і «haben» у минулому, порівняння з теперішньою формою, речення. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Hören. Zuordnung von Länder – Аудіювання. Держави | 1 вид - рецептивний | легке | 3Б. | Слухайте країни, впізнавайте їх письмо. |
| 2. | Erkennung von Ländern und Flaggen – Розпізнавання країн і прапорів | 1 вид - рецептивний | легке | 3Б. | Впізнай країну за прапором. |
| 3. | Erkennung der Sehenswürdigkeiten – Розпізнавання пам'яток | 1 вид - рецептивний | легке | 3Б. | Розпізнає пам’ятки німецькомовних країн за зображенням. |
| 4. | Hören. Das Wetter – Аудіювання. Погода | 1 вид - рецептивний | легке | 3Б. | Аудіювання, розпізнавання її написання. |
| 5. | Präteritum von sein und haben – Минулий час | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Може сполучати "sein" і "haben" у минулому часі. |
| 6. | Hören. Zuordnung der Sehenswürdigkeiten – Аудіювання. Визначні пам'ятки | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Розпізнавання визначних об'єктів у німецькомовних країнах. |
| 7. | Zuordnung von Satz und Bild. Das Wetter – Зіставлення малюнка та речення. Погода | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Розпізнає правильне речення за малюнком. |
| 8. | Hören. Zuordnung von Flaggen – Аудіювання. Прапори | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Слухає правильну країну, розпізнає національні прапори. |
| 9. | Übersetzung. Das Wetter – Переклад. Погода | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Може перекладати слова та речення про погоду. |
| 10. | Hören. Zuordnung der Wetterbilder – Аудіювання. Відповідність. Погода | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Може слухати погодні умови та порівнювати їх із зображеннями. |
| 11. | Zuordnung von Fragen und Antwortsätzen – Запитання і відповіді | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Уміє поєднувати питання і відповідь. |
| 12. | Präpositionen und Länder – Прийменники та країни | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Знає, який прийменник і артикль використовувати з країною в реченні. |
| 13. | Hören. Zuordnung der Satzübersetzungen – Аудіювання та переклад речень | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Слухає правильне речення, розпізнає його правопис. |
| 14. | Gemischte Buchstaben. Das Wetter. Die Himmelsrichtungen. – Змішані літери. Погода | 2 вид - інтерпретація | середнє | 6Б. | Вміє писати слова про погоду. |
| 15. | Fehlende Buchstaben. Länder. Sehenswürdigkeiten. – Пропущені літери. Країни. Визначні місця | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Може писати країни та визначні місця. |
| 16. | Hören. Sätze über das Reisen zuordnen – Аудіювання. Речення. Подорожі | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Слухає правильне речення, розпізнає його правопис. |
| 17. | Hören. Übersetzung ins Deutsche – Аудіювання. Переклад німецькою | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Може чути та перекладати слова. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ergänze die Sätze über die Sehenswürdigkeiten – Доповнення речення про визначні пам’ятки | Інший | середнє | 4Б. | Може скласти речення про подорожі, замінивши малюнок словом. |
| 2. | Lesen über Wetter und Reisen – Читання. Погода, подорожі | Інший | середнє | 3Б. | Читання тексту. Визначення хибних і істинних тверджень. |
| 3. | Fehlerkorrektur – Пошук і виправлення помилок | Інший | важке | 6Б. | Може знайти помилку в слові чи реченні та виправити її. |
| 4. | Übersetzung. Länder und Präpositionen – Переклад. Країни та прийменники | Інший | важке | 6Б. | Може перекладати країни з давальним або знахідним прийменниками. |
| 5. | Lesen. Zuordnung. Übersetzung – Читання. Встановлення відповідності. Переклад | Інший | важке | 4Б. | Установіть відповідність між словом і його перекладом. |
| 6. | Gemischte Buchstaben. Länder. Sehenswürdigkeiten – Змішані літери. Країни. Пам'ятки | Інший | важке | 6Б. | Може писати країни та цікаві місця. |
| 7. | Diktat. Wetter. Himmelsrichtungen – Диктант. Погода | Інший | важке | 6Б. | Може чути і писати слова. |
| 8. | Diktat. Länder. Sehenswürdigkeiten – Диктант. Країни. Визначні пам'ятки | Інший | важке | 6Б. | Може чути і писати слова. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Länder. Präteritum von sein und haben – Країни. Минулий час | 00:30:00 | середнє | 19Б. | Слухає, впізнає країни, вміє їх писати. Слухає та розпізнає примітні предмети та речення про подорожі. Знає відмінювання sein і haben у минулому часі. |
Тести (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Das Wetter. Die Sehenswürdigkeiten – Погода. Визначні пам'ятки | 00:30:00 | середнє | 28Б. | Слухає, розпізнає та вміє складати речення про погоду. Вміє перекладати речення. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Die Länder. Das Wetter. Die Sehenswürdigkeiten – Країни. Визначні пам'ятки. Погода | 00:40:00 | середнє | 35Б. | Вміє перекладати речення про країни, знає правильні прийменники та питання. Читає і розуміє тексти. |