Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Відмінювання іменників І відміни твердої, м'якої та мішаної груп (однини) | Теорія з відмінювання іменників І відміни однини. |
| 2. | Відмінювання іменників І відміни множини | Особливості відмінювання іменників І відміни множини. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Не всякого пана пізнаєш без жупана | 2 вид - інтерпретація | легке | 2Б. | Особливості відмінювання іменників І відміни однини в давальному відмінку. |
| 2. | Поміркуй | 3 вид - аналіз | легке | 2Б. | Особливості відмінювання іменників І відміни однини в орудному відмінку. |
| 3. | Знайди мене! | 3 вид - аналіз | легке | 2Б. | Чергуваня приголосних звуків у іменниках І відміни в давальному відмінку однини. |
| 4. | Кличний відмінок | 1 вид - рецептивний | легке | 2Б. | Особливості відмінювання іменників І відміни, кличний відмінок. |
| 5. | Лінгвістична хвилинка | 1 вид - рецептивний | легке | 4Б. | Практичні завдання на відмінювання іменників І відміни однини в давальному та місцевому відмінках. |
| 6. | «Третє зайве» | 3 вид - аналіз | середнє | 4Б. | Особливості відмінювання іменників І відміни у родовому відмінку однини. |
| 7. | Плутанка | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Родовий відмінок множини, чергування голосних. |
| 8. | Вибери рядок | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати іменники у формі місцевого відмінка. |
| 9. | Народні розсипанки | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Особливості іменників І відміни у формі родового відмінка множини. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Кому чи на кому? | Інший | середнє | 6Б. | Дослiдження-зiставлення. Чергування приголосних у давальному та місцевому відмінках. |
| 2. | Розумне перо | Інший | важке | 6Б. | Визначння іменників І відміни однини, у яких в давальному та місцевому відмінках відбувається чергуванням. |
| 3. | Народ скаже, як зав'яже | Інший | важке | 2Б. | Завдання на конструювання синтаксичних конструкцій. |
| 4. | Ваше слово | Інший | важке | 3Б. | Конструювання речень. Орудний відмінок однини І відміни. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Відмінювання іменників | Інший | легке | 12Б. | Словозміна іменників за відмінками. |
| 2. | Мовна розминка | Інший | середнє | 2Б. | Особливості закінчення іменників І відміни множини в родовому відмінку. |
| 3. | У давальному відмінку | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати іменники у формі давального відмінка. |
| 4. | Вибіркова робота | Інший | важке | 3Б. | Виписати іменники І відміни однини, вказати відмінок. |
| 5. | Склади диктант | Інший | важке | 1Б. | Уміння добирати приклади іменників І відміни (твердої, м'якої, мішаної груп). |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Особливості відмінювання іменників І відміни» | 00:20:00 | середнє | 17Б. | Завдання-тренажер на закріплення матеріалу з теми «Особливості відмінювання іменників І відміни». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Особливості відмінювання іменників І відміни» | 00:15:00 | середнє | 9Б. | Вдосконалення вмінь і навичок, набутих під час вивчення теми «Особливості відмінювання іменників І відміни». |
| 2. | Перевірна робота з теми «Особливості відмінювання іменників І відміни» | 00:25:00 | середнє | 27Б. | Перевірка знань, вмінь і навичок, отриманих під час вивчення теми «Особливості відмінювання іменників І відміни». |