Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Правопис складних прикметників | Формування знань, умінь і навичок із теми «Правопис складних прикметників». |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пишемо разом | 3 вид - аналіз | середнє | 3Б. | Уміння визначати правильність написання прикметників. |
| 2. | Рядок із помилкою | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння аналізувати написання складного прикметника. |
| 3. | Вибери правильний варіант | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про правопис складних іменників. |
| 4. | Пара складних слів | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Уміння утворювати складні слова. |
| 5. | Розбий пару | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого про правопис складних прикметників. |
| 6. | Конструктор | 1 вид - рецептивний | середнє | 5Б. | Застосування знань, умінь і навичок, отриманих під час вивчення теми «Написання складних прикметників разом і з дефісом». |
| 7. | Робота з текстом | 3 вид - аналіз | важке | 1Б. | Повторення вивчених орфограм. Удосконалення вивченого про написання складних прикметників. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Логічні ланцюжки | Інший | важке | 4Б. | Удосконалення вивченого з теми «Написання складних прикметників разом і з дефісом». |
| 2. | Відповідність | Інший | важке | 4Б. | Уміння аналізувати будову складного прикметника. |
| 3. | Складні прикметники | Інший | важке | 3Б. | Утворення складних прикметників. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пишемо з дефісом | Інший | середнє | 3Б. | Уміння визначати правильність написання прикметників. |
| 2. | Разом чи з дефісом? | Інший | середнє | 2Б. | Уміння утворювати складні слова. |
| 3. | Нове слово | Інший | середнє | 3Б. | Уміння утворювати складний прикметник із сполучення слів. |
| 4. | Склади речення | Інший | важке | 4Б. | Уміння складати речення зі складними прикметниками. |
| 5. | Склади словниковий диктант | Інший | важке | 12Б. | Розвиток мовлення. Уміння самостійно добирати приклади до правил написання складних прикметників. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Написання складних прикметників разом і з дефісом» | 00:10:00 | середнє | 13Б. | Удосконалення вивченого з теми «Написання складних прикметників разом і з дефісом». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Написання складних прикметників разом і з дефісом» | 00:15:00 | середнє | 9Б. | Систематизація вивченого з теми «Написання складних прикметників разом і з дефісом». |
| 2. | Перевірна робота з теми «Написання складних прикметників разом і з дефісом» | 00:20:00 | середнє | 20Б. | Перевірка знань, умінь і навичок із теми «Написання складних прикметників разом і з дефісом». |