Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Займенник як частина мови | Займенник як частина мови. Його морфологічні, стилістичні та синтаксичні функції. |
| 2. | Розряди займенників за значенням | теоретичний матеріал з теми «Займенник». |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Нишпорка | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Визначення займенника серед інших частин мови. |
| 2. | Плутанка | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Морфологічні ознаки займенника |
| 3. | Визнач питання займенника | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Визначення питань займенника та їх співвідношення з частинами мови. |
| 4. | Третє зайве | 2 вид - інтерпретація | легке | 1,5Б. | Визначення займенників серед інших частин мови. |
| 5. | Я умію рахувати | 3 вид - аналіз | середнє | 3Б. | Визначення кількості займенників у поданому уривку. |
| 6. | Граматичний батл | 3 вид - аналіз | середнє | 3Б. | Визначенняроду, числа, особи, відмінка займенніиків. |
| 7. | Лінгвістична хвилинка | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Творче спостереження над значеням займенників. |
| 8. | Добери пару | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Визначення займенників одного роздяду. |
| 9. | Визнач синтаксичну роль | 3 вид - аналіз | середнє | 3Б. | Визначення синтаксичної ролі займенника в реченні. |
| 10. | Знайди код | 3 вид - аналіз | середнє | 3Б. | Визначення розрядів займенника. |
| 11. | Раз займенник, два займенник | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Визначення стилістичної функції займенника в мові. |
| 12. | Народ скаже, як зав'яже | 3 вид - аналіз | важке | 10Б. | Визначення займенників у прислів'ях та розрядів. |
| 13. | Упізнай розряд займенника | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Визначення питання та розяда займенників. |
| 14. | Культура мовлення | 3 вид - аналіз | важке | 2Б. | Вживання займенників у текстах. |
| 15. | Склади прислів'я | 4 вид - творчий | важке | 6Б. | Утворення прислів'їв з поданих слів, визначення серед них займенників. |
| 16. | Добери звйменник | 3 вид - аналіз | важке | 12Б. | Поширення речень займенниками з двідки. Визначення їх розрядів. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Двідкове бюро | Інший | легке | 3Б. | Визначення роду займеника свій. |
| 2. | Вірю не вірю | Інший | середнє | 4Б. | Перевірка знань учнів про займенник. |
| 3. | Морфологічні ознаки займенника | Інший | середнє | 3Б. | Визначення морфологічних озак займенника. |
| 4. | Оповідання з речень. | Інший | середнє | 1Б. | Складання тексту з поданих речень. |
| 5. | Стань творцем | Інший | важке | 1Б. | Робота з тексттом. Заміна 3 особи 1 особою однини. |
| 6. | Твір-мініатюра | Інший | важке | 1Б. | Написання твору-мініатюри за рядками вірша відомих поетів. |
| 7. | Як я знаю свій край. | Інший | важке | 1Б. | Опис фотографій з музеїв України, що розташовані просто неба. |
| 8. | Відредагуй речення. | Інший | важке | 3Б. | Редагування речень, у яких займенник співвідноситься водночас із різними словами. |
| 9. | Діалог | Інший | важке | 1Б. | Складання діалогу на декілька реплік. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми: «Займенник як частина мови. Розряди займенників» | 00:15:00 | середнє | 20Б. | Завдання-тренажер на закріплення матеріалу з теми: «Займенник як частина мови. Розряди займенників». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми: «Займенник як частина мови. Розряди займенників» | 00:15:00 | середнє | 17Б. | Вдосконалення вмінь і навичок, набутих під час вивчення теми: «Займенник як частина мови. Розряди займенників». |
| 2. | Перевірна робота з теми: «Займенник як частина мови. Розряди займенників» | 01:20:00 | середнє | 15Б. | Перевірка знань, вмінь і навичок, отриманих під час вивчення теми: «Займенник як частина мови. Розряди займенників». |