Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Будова тексту | Формування понять про будову тексту, значення складових частин. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Казкова кінцівка | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Вправляння у доборі кінцівок до народних казок. |
| 2. | Будова тексту | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Первинне закріплення теоретичних відомостей про будову тексту. |
| 3. | Зачин за малюнком | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Дібрати зачин за малюнком. |
| 4. | Заверши правило | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Закріплення теоретичних знань про текст та його складові частини. |
| 5. | Встанови відповідності | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Встановлення відповідностей між словом та його значенням. |
| 6. | Упізнай частину | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вправляння у впізнаванні складових частин тексту. |
| 7. | Малюнки для стін | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вправляння у правильному розташуванні змістових частин тексту. |
| 8. | Пропущена частина | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Визначення частини тексту, якої не вистачає. |
| 9. | Розташуй послідовно | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Відновлення порядку речень у тексті, визначення приналежності до складових частин. |
| 10. | Перевір будівництво | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Перевірка правильності розташування складових частин тексту. |
| 11. | Відповідні цеглинки | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Встановлення відповідності між назвою та змістом складової частини тексту. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Продовж текст | Інший | важке | 4Б. | Написання тексту за заданим зачином. |
| 2. | Деформований текст | Інший | важке | 4Б. | Вправляння у правильному розміщенні складових частин тексту. |
| 3. | Основна частина | Інший | важке | 4Б. | Написання основної частини за зачином та кінцівкою. |
| 4. | Власний текст | Інший | важке | 4Б. | Написання тексту за малюнком та зачином. |
| 5. | Текст за малюнками | Інший | важке | 4Б. | Складання власного тексту за серією малюнків. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування № 1 з теми «Будова тексту» | 00:30:00 | середнє | 15Б. | Узагалинення вивченого матеріалу з теми «Будова тексту». |
| 2. | Тренування № 2 з теми «Будова тексту» | 00:35:00 | важке | 16Б. | Ускладнене тренування з теми «Будова тексту». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Будова тексту» | 00:30:00 | середнє | 14Б. | Закріплення знань з теми «Будова тексту». |
| 2. | Перевірочна робота з теми «Будова тексту» | 00:35:00 | важке | 19Б. | Контроль знань з теми «Будова тексту». |