Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Вживання дієслів на -ся (-сь) | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Вибери дієслова | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 2. | Утвори дієслово | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 3. | Випиши з прислів'я | 1 вид - рецептивний | легке | 1,5Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 4. | Доповни речення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 5. | Так чи ні | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 6. | Клякса | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 7. | Перевір диктант | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Формувати вміння вживати та правильно писати дієслована -ся (-сь). |
| 8. | Поетична хвилинка | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 9. | Знайди помилку | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 10. | Утвори словосполучення | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 11. | Запиши дієслово | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 12. | Морфемна шарада | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Наведи приклад | Інший | середнє | 2Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 2. | Твій день | Інший | середнє | 2Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 3. | Відредагуй текст | Інший | середнє | 3Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Дієслова на -ся (-сь)» | 00:15:00 | середнє | 10Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Дієслова на -ся (-сь)» | 00:20:00 | середнє | 12Б. | Вчити дотримуватись літературної вимови і правопису дієслів на -ся (-сь); утворювати дієслова на -ся (-сь), уживати їх під час побудови речень. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Дієслова на -ся (-сь)» | 00:20:00 | середнє | 15Б. | Перевірити рівень знань учнів з теми «Дієслова на -ся (-сь)». |