Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Вживання прикметників у текстах різних стилів | Активізувати знання учнів про вживання прикметників у текстах різних стилів. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визнач стиль тексту | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 2. | Укажи текст | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 3. | Порахуй прикметники | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 4. | Випиши прикметники | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 5. | Вибери прикметник | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 6. | Укажи слова | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 7. | Розподіли на групи | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 8. | Так чи ні | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 9. | Опиши предмет | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 10. | Утвори прикметники | 3 вид - аналіз | важке | 2Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 11. | Випиши з речення | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
| 12. | Додай слова в текст | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Удосконалювати вміння вживати прикметники у мовленні. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Підбери прикметники | Інший | середнє | 3Б. | Формувати вміння підбирати прикметники. |
| 2. | Наведи приклади | Інший | середнє | 3Б. | Формувати вміння підбирати прикметники. |
| 3. | Утвори прикметники | Інший | середнє | 3Б. | Формувати вміння підбирати прикметники. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів» | 00:15:00 | середнє | 10Б. | Активізувати знання учнів про вживання прикметників у текстах різних стилів. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів» | 00:20:00 | середнє | 14Б. | Активізувати знання учнів про вживання прикметників у текстах різних стилів. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів» | 00:20:00 | середнє | 18Б. | Перевірити рівень знань учнів з теми «Спостереження за вживанням прикметників у текстах різних стилів». |