Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Засоби встановлення зв'язку між реченнями в тексті | Ознайомити із засобами встановлення зв'язку між реченнями в тексті. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Текст без недоліків | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Формувати вміння визначати недоліки в тексті, у якому повторюється одне й те ж слово. |
| 2. | Підбери слова | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Формувати вміння заміняти слова в тексті, щоб уникнути повторів. |
| 3. | Так чи ні? | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | ФОрмувати вміння підбирати слова, якими можна замінити слово, яке повторюється в тексті. |
| 4. | Знайди слово | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Формувати вміння знаходити слова, які використовуються для висловлення головної думки тексту. |
| 5. | Утвори словосполучення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Формувати вміння замінювати в тексті слова, що повторюються, на інші. |
| 6. | Знайди зайве слово | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Формувати вміння підбирати слова, якими можна замінити в тексті слово, що повторюється. |
| 7. | Удоскональ текст | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Формувати вміння вдосконалювати текст шляхом уникнення повторів. |
| 8. | Вибери рядок | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Формувати вміння підбирати слова, якими можна замінити в тексті слово, що повторюється. |
| 9. | Знайди речення | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Формувати вміння підбирати слова, якими можна замінити слово в тексті. |
| 10. | Укажи зв'язок | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Формувати вміння виявляти зв'язок речень у тексті. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Підбери слова | Інший | середнє | 1Б. | Формувати вміння підбирати слова, щоб уникнути повторів у тексті. |
| 2. | Визнач зв'язок речень | Інший | середнє | 2Б. | Формувати вміння встановлювати зв'язок речень у тексті. |
| 3. | Удоскональ текст | Інший | середнє | 3Б. | Формувати вміння вдосконалювати текст, уникаючи в ньому частих повторів слів. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Засоби зв’язку речень у тексті» | 00:15:00 | середнє | 10Б. | Формувати вміння використовувати лексичні засоби для зв'язку речень у тексті. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Засоби зв’язку речень у тексті» | 00:20:00 | середнє | 12Б. | Формувати вміння використовувати лексичні засоби для зв'язку речень у тексті. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Засоби зв’язку речень у тексті» | 00:20:00 | середнє | 12Б. | Перевірити рівень знань учнів з теми «Засоби зв’язку речень у тексті». |