Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Перенесення енергії в угрупуванні. Піраміда енергії | Представлено теоретичні відомості про перенесення енергії в угрупуванні та піраміду енергії. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визначення маси їжі для ведмедя | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно обчислити загальну масу їжі для ведмедя. |
| 2. | Маса їжі для оленя | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно обчислити загальну масу рослинної їжі для оленя. |
| 3. | Визначення кількості тигрів у біоценозі | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно визначити кількість тигрів, які можуть існувати у біоценозі. |
| 4. | Визначення кількості мишей у біоценозі | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно визначити кількість мишей, які можуть існувати у біоценозі. |
| 5. | Визначення маси рослинної їжі для птахів | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно обчислити масу рослинної їжі для птахів у зазначеному біоценозі. |
| 6. | Визначення маси планктону для риби | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно визначити масу планктону для риби у зазначеному біоценозі. |
| 7. | Маса рослинної їжі для вивірок | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно визначити масу рослинної їжі для вивірок. |
| 8. | Визначення маси рослинної їжі при збільшенні маси вовка | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно обчислити масу рослинної їжі, яка знадобиться для збільшення маси вовку у трофічному ланцюгу з трьох ланок. |
| 9. | Визначення маси планктону при збільшенні маси хижої риби | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно обчислити масу планктону, який знадобиться для збільшення маси хижої риби у трофічному ланцюгу з трьох ланок. |
| 10. | Маса рослинної їжі, щоб прогодувати лисицю | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно обчислити масу рослинної їжі, яка знадобиться для того, щоб прогодувати лисицю у трофічному ланцюгу з трьох ланок. |
| 11. | Маса їжі для лебедя | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно обчислити загальну масу рослинної їжі для лебедя. |
| 12. | Визначення кількості горобців у біоценозі | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно визначити кількість горобців, які можуть існувати у біоценозі. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визначення маси сухого планктону для прогодування риби | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно обчислити масу сухого планктону, який знадобиться для того, щоб прогодувати хижу рибу у трофічному ланцюгу з трьох ланок. |
| 2. | Маса сухої трави прогодування кенгуру | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно обчислити масу сухої трави, яка знадобиться для того, щоб прогодувати кенгуру. |
| 3. | Маса сухої трави прогодування лева | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно обчислити масу сухої трави, яка знадобиться для того, щоб прогодувати лева у трофічному ланцюгу з трьох ланок. |
| 4. | Площа поля для прогодування яструба | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно обчислити площу поля, яке потрібно для прогодовування яструба. |
| 5. | Об'єм акваторії для прогодовування ската | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно обчислити об'єм акваторії, який потрібен для прогодування ската. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування по темі «Екологічні піраміди. Розв'язування задач» | 00:30:00 | середнє | 9Б. | Перевіряються знання основних понятть з теми, вміння проводити обчислення за принципом екологічної піраміди. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота по темі «Екологічні піраміди. Розв'язування задач» | 00:25:00 | середнє | 9Б. | Перевіряються знання основних понятть з теми, вміння проводити обчислення за принципом екологічної піраміди. |
| 2. | Перевірна робота по темі «Екологічні піраміди. Розв'язування задач» | 00:30:00 | середнє | 9Б. | Перевіряються знання основних понятть з теми, вміння проводити обчислення за принципом екологічної піраміди. |