Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Як зовнішні сили впливають на рельєф | Руйнівний вплив зовнішніх сил. Поняття «вивітрювання». |
| 2. | Зовнішні процеси рельефоутворення | Поняття «зовнішні процеси рельефоутворення». Характеристика екзогенних процесів рельефоутворення. |
| 3. | Вивітрювання. Фізичне вивітрювання | Поняття «вивітрювання» і «фізичне вивітрювання». Форми рельефу, які утворені внаслідок дії фізичногого вивітрювання. |
| 4. | Хімічне та біологічне вивітрювання | Поняття «хімічне вивітрювання», «біологічне вивітрювання», «органічне вивітрювання». Характеристика хімічного і біологічного видів вивітрювання. |
| 5. | Дія сили тяжіння | Поняття «обвали», «осипи», «зсуви», «селі». Виникнення обвалів, осипів, селів і зсувів під впливом сили тяжіння.заходи щодо захисту від зсувів. |
| 6. | Робота вітру | Поняття «вітер», «дюни», «бархани». Робота вітру по руйнуванню і створення різних форм рельєфу. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Основні поняття | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Визначення понять «вивітрювання», «фізичне вивітрювання», «хімічне вивітрювання», «біологічне вивітрювання», «органічне вивітрювання». |
| 2. | Визнач вид вивітрювання | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Закріплення знань щодо видів вивітрювання. Користуючись ілюстрацією, визначити вид вивітрювання. |
| 3. | Твердження | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Закріплення знань про наслідки роботи вітру. |
| 4. | Зовнішні процеси | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Закріплення знань щодо зовнішніх процесів. |
| 5. | Зовнішні сили | 1 вид - рецептивний | легке | 2Б. | Визначити, що відноситься до зовнішніх сил, які впливають на рельєф Землі. |
| 6. | Види вивітрювання | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Визначити, які процеси відносяться до фізичного, хімічного і біологічного видів вивітрювання. |
| 7. | Робота зовнішніх сил | 1 вид - рецептивний | середнє | 2Б. | Закріплення знань про руйнівну та творчу роботи зовнішніх сил. |
| 8. | Характеристика зсувів та селів | 1 вид - рецептивний | середнє | 1Б. | Закріплення знань щодо утворення зсувів та селів. |
| 9. | Впізнай вид вивітрювання | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Визначити чи правильний вид вивітрювання зображено на ілюстрації. |
| 10. | Характеристика вивітрювання | 1 вид - рецептивний | середнє | 1Б. | Закріплення знань щодо процесу вивітрювання. |
| 11. | Характеристика роботи вітру | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Закріплення знань щодо роботи вітру, та форм рельефу, які вона утворює. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Фізичне вивітрювання | Інший | середнє | 2Б. | Визначити вірні висловлювання для фізичного вивітрювання. Закріплення знань про фізичне вивітрювання, причини його виникнення, території, для яких воно характерно, і різні форми рельєфу, створених цим видом вивітрювання. |
| 2. | Захист від зсувів | Інший | важке | 3Б. | Закріплення знань щодо заходів захисту від зсувів. |
| 3. | Відповідності | Інший | важке | 3Б. | Установити відповідність між зовнішнім процесом та формою рельєфу. |
| 4. | Поняття | Інший | важке | 4Б. | Визначення понять «екзогенні процеси», «вивітрювання», «фізичне вивітрювання», «хімічне вивітрювання», «біологічне вивітрювання», «органічне вивітрювання», «останці», «бархани», «дюни», «обвали», «осипи», «зсуви», «селі». |
| 5. | Процеси рельєфоутворення | Інший | важке | 3Б. | Закріплення знань щодо зовнішніх процесів рельєфоутворення. |
| 6. | Один із видів вивітрювання | Інший | важке | 3Б. | Закріплення знань щодо хімічного вивітрювання. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Вивітрювання | Інший | легке | 1Б. | Закріплення знань щодо видів вивітрювання. |
| 2. | Форми рельефу | Інший | легке | 1Б. | Визначення понять «останці», «обвали», «зсуви», «селі», «обвали», «дюни», «бархани». |
| 3. | Правда чи ні? | Інший | легке | 1Б. | Визначити чи вірним є твердження щодо дії сили тяжіння. |
| 4. | Визначення | Інший | середнє | 1Б. | Визначення основних понять: «вивітрювання», «акумуляція», «куруми», «зсув» і «сель». |
| 5. | Теорія | Інший | важке | 3Б. | Закріплення знань щодо вивітрювання та його видів. |
| 6. | Вивітрювання і господарська діяльність людини | Інший | важке | 1Б. | Вплив зовнішніх сил Землі на людину і його господарську діяльність. |
| 7. | Теорія | Інший | важке | 3Б. | Закріплення знань щодо вивітрювання та його видів. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Вивітрювання» | 00:25:00 | середнє | 8Б. | Закріплення знань з теми «Вивітрювання». |
| 2. | Тренування з теми «Зовнішні процеси Землі» | 00:25:00 | середнє | 9Б. | Закріплення знань з теми «Зовнішні процеси Землі». |
| 3. | Перевірочна робота з теми «Зовнішні процеси Землі» | 00:35:00 | середнє | 10Б. | Перевірка рівня засвоєнних знань з теми «Зовнішні процеси Землі». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Вивітрювання» | 00:30:00 | середнє | 7Б. | Закріплення знань з теми «Вивітрювання». |
| 2. | Домашня робота з теми «Зовнішні процеси Землі» | 00:30:00 | середнє | 11Б. | Закріплення знань з теми «Зовнішні процеси Землі». |