Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Фізичні явища. Хімічні реакції | Пояснюється відмінність між фізичними і хімічними явищами. Наведено приклади фізичних і хімічних явищ. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Доповни речення | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Потрібно визначити, фізичним чи хімічним є вказане явище. |
| 2. | Хімічні явища | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Із запропонованих варіантів треба вибрати хімічні явища. |
| 3. | Фізичні явища | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Потрібно вибрати явища, які відносяться до фізичних. |
| 4. | Явища, що відбуваються з речовинами | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Потрібно вибрати процес, який не є хімічною реакцією. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Зміни речовин при фізичних і хімічних явищах | Інший | середнє | 3Б. | Треба вибрати неправильне твердження про фізичні і хімічні явища, а також визначити за схемою, яке явище вона відображає. |
| 2. | Відповідність: явище — характеристика | Інший | важке | 3Б. | Треба встановити відповідність між типом явища і його характеристиками. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Фізичні та хімічні явища» | 00:07:00 | середнє | 10Б. | Закріплюються знання про відмінності фізичних і хімічних явищ. Тренується уміння розрізняти фізичні та хімічні явища за їх описом. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Фізичні та хімічні явища» | 00:10:00 | середнє | 9Б. | Закріплюються навички визначення типу явища, розуміння відмінностей хімічних явищ від фізичних. Формуються навички складання схем хімічних реакцій. |