Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Теорія | Теоретичні відомості. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Питання до задачі | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Добирання питання оберненої задачі до даної прямої. |
| 2. | Знайди обернену | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Добирання оберненої задачі до даної прямої. |
| 3. | Знайди пару | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Добирання питаннь до обернених задач. |
| 4. | Квіти в саду | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Знаходження відповіді на питання обененої задачі. |
| 5. | Овочевий магазин | 1 вид - рецептивний | легке | 1,5Б. | Знаходження відповіді на питання оберненої задачі. |
| 6. | Пташки біля печери | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Складання короткого запису оберненої задачі за прямою задачею і питанням. |
| 7. | Спортивні покупки | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Складання оберненої задачі за прямою задачею і питанням. |
| 8. | Найсмачніше варення | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вправляння у розв'язування прямих і обернених задач. Проста задача на збільшення числа на декілька одиниць в прямій формі. |
| 9. | Цікава книга | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Правляння у розв'язуванні прямих і обернених задач. Складена задача на знаходження добутку і суми. |
| 10. | Свіжі кекси | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вправляння у розв'язування прямих і обернених задач. Складена задача на зменшення числа в кілька разів в прямій формі та знаходження різниці. |
| 11. | Працьовиті бджілки | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Складання короткого запису оберненої задачі за прямою задачею і питанням. Розв'язування обернених задач. |
| 12. | Слива какаду | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Розв'язування прямих і обернених задач. |
| 13. | Швейна фабрика | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Розв'язування прямих і обернених задач. |
| 14. | Смачне морозиво | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Розв'язування прямих і обернених задач. |
| 15. | Відпочинок на природі | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Розв'язування прямих і обернених задач. |
| 16. | Нічне полювання | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Вправляння у розв'язування прямих і обернених задач. Задача на подвійне зведення до одиниці. |
| 17. | Бібліотека Кажана | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Складання оберненої задачі за прямою задачею і питанням. Складання виразів. |
| 18. | Солодка вечірка | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Складання короткого запису оберненої задачі за прямою задачею і питанням. |
| 19. | Веселі ластівки | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Складання короткого запису оберненої задачі за прямою задачею і питанням. Розв'язування обернених задач. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Врожай овочів | Інший | легке | 1Б. | Знаходження відповіді на питання оберненої задачі. |
| 2. | Туристичний табір | Інший | середнє | 2Б. | Складання короткого запису оберненої задачі за прямою задачею і питанням. Розв'язування обернених задач. |
| 3. | Бережи ліс! | Інший | середнє | 2Б. | Складання короткого запису до оберненої задачі за прямою задачею і питанням. |
| 4. | Корисна морква | Інший | середнє | 2Б. | Розв'язування прямих і обернених задач. |
| 5. | Ласунчик | Інший | важке | 3Б. | Розв'язування прямих і обернених задач. Складання виразів. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування 1 з теми «Обернені задачі» | 00:30:00 | середнє | 11,8Б. | Добирання питання оберненої задачі до даної прямої. Знаходження відповіді на питання оберненої задачі. Вправляння у розв'язування прямих і обернених задач. Проста задача на збільшення числа на декілька одиниць в прямій формі. Складена задача на зменшення числа в кілька разів в прямій формі та знаходження різниці. |
| 2. | Тренування 2 з теми «Обернені задачі» | 00:40:00 | важке | 16,3Б. | Складання короткого запису оберненої задачі за прямою задачею і питанням. Розв'язування прямих і обернених задач. Складання оберненої задачі за прямою задачею і питанням. Складання виразів. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота 1 з теми «Обернені задачі» | 00:30:00 | середнє | 5,8Б. | Добирання питань до обернених задач. Знаходження відповіді на питання оберненої задачі. Вправляння у розв'язуванні прямих і обернених задач. Складена задача на знаходження добутку і суми. |
| 2. | Домашня робота 2 з теми «Обернені задачі» | 00:40:00 | важке | 11,5Б. | Складання оберненої задачі за прямою задачею і питанням. Складання короткого запису оберненої задачі за прямою задачею і питанням. Розв'язування обернених задач. |
| 3. | Діагностична робота 1 з теми «Обернені задачі» | 00:30:00 | середнє | 10,3Б. | Знаходження відповіді на питання оберненої задачі. Добирання оберненої задачі до даної прямої. Складання короткого запису оберненої задачі за прямою задачею і питанням. Розв'язування обернених задач. |
| 4. | Діагностична робота 2 з теми «Обернені задачі» | 00:40:00 | важке | 17,3Б. | Розв'язування прямих і обернених задач. Складання короткого запису до оберненої задачі за прямою задачею і питанням. Складання виразів. |