Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Називні речення | Формування мовних компетентностей про односкладне речення з головним членом у формі підмета. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Знайди називне | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Удосконалення вміння вирізняти називні речення серед інших. |
| 2. | Називне чи двоскладне? | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Удосконалення вміння розрізняти односкладні називні й двоскладні речення. |
| 3. | Зайве речення | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про односкладні речення. Уміння визначати називні речення та односкладні з головним членом у формі присудка. |
| 4. | Перше, друге чи п'яте? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Систематизація вивченого про односкладні називні речення. |
| 5. | Є називне! | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Завдання вдосконалює вміння знаходити називні речення в тексті. |
| 6. | Називне речення як частина складного | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про називне речення. Уміння визначати називне як частину складного речення. |
| 7. | Синтаксичний аналіз речення | 3 вид - аналіз | важке | 8Б. | Удосконалення вивченого про називне речення. |
| 8. | Увідповідни речення | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Повторення вивченого про односкладні й двоскладні речення. Удосконалення вивченого про називні речення. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Доповни речення | Інший | середнє | 4Б. | Розвиток мовлення, образного мислення, уміння лаконічно висловлюватись; виховання любові до слова. |
| 2. | Мовний конструктор | Інший | важке | 2Б. | Завдання на створення односкладних називних речень. |
| 3. | Назва твору | Інший | важке | 3Б. | Уміння визначати тему твору, добирати заголовки до текстів (називні речення). |
| 4. | Слово-диво | Інший | важке | 7Б. | Складання опису за ілюстрацією, використовуючи називні речення. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Називні речення» | 00:10:00 | середнє | 3Б. | Завдання для удосконалення знань із теми «Називні речення». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Називні речення» | 00:15:00 | середнє | 13Б. | Завдання для систематизації знань, удосконалення навичок із теми «Називні речення». |
| 2. | Перевірна робота з теми «Називні речення» | 00:20:00 | середнє | 7Б. | Перевірка знань, отриманих під час вивчення теми «Називні речення». |