Функції клітин кишковопорожнинних:
- Епітеліально-м'язові (шкірно-м'язові) клітини виконують покривну функцію. Вони здійснюють опору та мають м'язові відростки, які забезпечують рух кишковопорожнинних: стискання або нахили у певний бік.
- Жалкі клітини мають капсулу, заповнену отрутою, яка паралізує жертву (нейропаралітична дія). У капсулу занурена жалка нитка. На поверхні клітини розташований чутливий волосок. При дотику до цього волоску жалка нитка викидається назовні і входить у тіло жертви.
Схема будови жалкої клітини
3. Нервові клітини мають довгі відростки, які разом утворюють нервову систему. Така нервова система називається дифузною.
Нервова система і сприйняття гідрою подразнення
4. Статеві клітини (яйцеклітини та сперматозоїди) забезпечують статеве розмноження кишковопорожнинних.
5. Залозисті клітини продукують ферменти, які перетравлюють їжу у кишковій порожнині (це внутрішньопорожнинне травлення).
6. Травно-м'язові клітини мають джгутики і псевдоніжки. Джгутики переміщують воду з частинками їжі, а псевдоніжки, що утворюються, захоплюють її. Подальше травлення відбувається у травних вакуолях (це внутрішньоклітинне травлення).
7. Неспеціалізовані (проміжні) клітини здатні перетворюватися у будь-який тип клітин, забезпечуючи регенерацію (відновлення втрачених частин) кишковопорожнинних.
7. Неспеціалізовані (проміжні) клітини здатні перетворюватися у будь-який тип клітин, забезпечуючи регенерацію (відновлення втрачених частин) кишковопорожнинних.
Функціональні особливості кишковопорожнинних:
- живлення — вловлюють здобич за допомогою щупалець із жалкими клітинами, травлення відбувається в кишковій порожнині;
- дихання — дихальна система відсутня, клітини безпосередньо здійснюють газообмін із середовищем;
- транспорт речовин — транспортна система відсутня;
- виділення — видільна система відсутня, клітини безпосередньо здійснюють обмін речовин із середовищем;
- розмноження — статеве й нестатеве (брунькуванням);
- регуляція процесів — нервова система дифузного типу без нервових вузлів, але в медуз утворюється нервове кільце;
- сприйняття — органи чуття представлені простими очима й органами рівноваги (переважно у медуз), дотикова чутливість добре розвинена у всіх представників.
Джерела:
Біологія: підруч. для 7-го кл. закл. заг. серед. освіти / Балан П.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.П. — Київ: Генеза, 2024. с. 170-174.
Біологія: підруч. для 7-го кл. зал. заг. серед. освіти / Задорожний К., Ягенська Г., Павленко О., Додь В. — Київ: Освіта, 2024. с. 156-159.
Біологія: підруч. для 7-го кл. зал. заг. серед. освіти / Андерсон О.А., Вихренко М.А., Чернінський А.О., Андерсон А.О. — Київ: Школяр, 2024. с. 150-153.
Біологія: підруч. для 7-го кл. закл. заг. серед. освіти / Горобець Л.В., Кокар Н.В., Кравець І.В. Жирська Г.Я. — Тернопіль: Астон, 2024. с. 206-210.
Біологія: підруч. для 7-го кл. закл. заг. серед. освіти / Соболь В. — Кам'янець-Подільський: Абетка, 2024. с. 164-169.
Біологія: підруч. для 7-го кл. закл. заг. серед. освіти / Тагліна О.В., Самойлов А.М., Утєвська О.М., Довгаль Л.В. — Х.: Ранок, 2024. с. 136-138.