Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Хімічні формули молекулярних і немолекулярних речовин | Викладено матеріал про складання формул речовин молекулярної і немолекулярної будови. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Що означає запис | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Потрібно встановити зміст хімічного запису. |
| 2. | Формули молекулярних сполук | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Потрібно записати формулу бінарної сполуки за відомим складом її молекули. |
| 3. | Формули немолекулярних речовин | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Завдання на складання формул немолекулярних речовин, у яких використовуються дужки. |
| 4. | Формула, індекс, коефіцієнт | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Треба вибрати неправильне твердження. Закріплюються теоретичні знання з теми. |
| 5. | Вибери формулу з певним числом атомів | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Треба вибрати формулу речовини, в якій зазначено певне число атомів. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Число атомів у порції речовини | Інший | середнє | 2Б. | Завдання на підрахунок числа атомів у певній кількості молекул речовини, формула якої відома. |
| 2. | Визнач число молекул | Інший | середнє | 2Б. | Треба визначити число молекул у порції речовини, що містить певну кількість атомів. |
| 3. | Установи послідовність формул | Інший | важке | 3Б. | Завдання на закріплення розуміння хімічних записів. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Вибери формулу | Інший | легке | 1Б. | Завдання на відпрацювання розуміння значення хімічних записів. |
| 2. | Визнач число атомів | Інший | середнє | 2Б. | Потрібно підрахувати число атомів у молекулі або у формульній одиниці речовини за її формулою. |
| 3. | Знайди число молекул | Інший | важке | 3Б. | Відпрацьовується вміння визначати число атомів у формульній одиниці або молекулі речовини за її формулою. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Хімічні формули» | 00:08:00 | середнє | 9Б. | Закріплюються навички складання хімічних формул. Розвивається вміння визначати кількісний склад речовини за формулою. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Хімічні формули» | 00:10:00 | середнє | 12Б. | Закріплюються знання теоретичного матеріалу. Відпрацьовуються навички складання формул і проведення найпростіших розрахунків з їх використанням. Удосконалюється розуміння хімічних записів. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Хімічні формули» | 00:07:00 | середнє | 12Б. | Перевіряються теоретичні знання з теми, а також навички складання формул і проведення найпростіших розрахунків з їх використанням. |