Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Метали і неметали | Описано назви простих речовин, утворених атомами металів і неметалів. Характеризуються особливості фізичних властивостей простих речовин металів і неметалів. |
| 2. | Фізичні властивості простих речовин | Характеризуються особливості фізичних властивостей простих речовин металів і неметалів. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Обери назви металічних елементів | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Серед запропонованих елементів треба обрати металічні елементи. Закріплюються знання символів хімічних елементів і вміння користуватися періодичною таблицею. |
| 2. | Обери символи неметалічних елементів | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Серед запропонованих варіантів треба обрати неметалічні хімічні елементи. Закріплюються знання символів хімічних елементів і вміння користуватися періодичною таблицею. |
| 3. | Властивості металів і неметалів | 3 вид - аналіз | середнє | 4Б. | Необхідно доповнити речення про основні фізичні властивості металів і неметалів. |
| 4. | Електро- і теплопровідність простих речовин | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Серед запропонованих хімічних елементів треба обрати металічні, прості речовини яких будуть проводити електричний струм і тепло. Закріплюються знання символів хімічних елементів і вміння користуватися періодичною таблицею. |
| 5. | Характеристика елементів | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Необхідно обрати фізичні властивості, які відповідають простій речовині, утвореній указаним хімічним елементом. Закріплюються знання символів хімічних елементів і вміння користуватися періодичною таблицею. |
| 6. | Назва речовини металічного елемента | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Треба обрати назву простої речовини, утвореною атомами металічного елемента. |
| 7. | Назва речовини неметалічного елемента | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Треба обрати назву простої речовини, утвореною атомами неметалічного елементу. |
| 8. | Неметалічний елемент — символ — атомна маса | 3 вид - аналіз | середнє | 3Б. | Серед запропонованих елементів треба обрати неметалічні, указати їх хімічний символ та атомну масу. Закріплюються знання символів хімічних елементів і вміння користуватися періодичною таблицею. |
| 9. | Елемент — номер — маса — властивості | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Необхідно встановити за назвою хімічного елемента його порядковий номер, масу та обрати фізичні властивості, які відповідають простій речовині, утвореній цим хімічним елементом. Закріплюються знання символів хімічних елементів і вміння користуватися періодичною таблицею. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Металічний — символ — атомна маса | Інший | середнє | 3Б. | Серед запропонованих хімічних елементів треба обрати металічні, указати їх хімічний символ та атомну масу. Закріплюються знання символів хімічних елементів і вміння користуватися періодичною таблицею. |
| 2. | Відмінності простих сполук неметалів | Інший | середнє | 2Б. | Потрібно визначити формули простих сполук, утворених неметалічними хімічними елементами, відзначити відмінності простих сполук неметалів. |
| 3. | Відмінності металів від неметалів | Інший | середнє | 2Б. | Потрібно визначити особливості властивостей металів і обрати їх формули. |
| 4. | Метали і неметали | Інший | важке | 3Б. | Завдання на закріплення знань про склад і особливості властивостей металів і неметалів. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Обери символи неметалічних елементів | Інший | легке | 1Б. | Серед запропонованих елементів треба обрати неметалічні. Закріплюються знання символів хімічних елементів і вміння користуватися періодичною таблицею. |
| 2. | Назва елемента — параметри | Інший | важке | 4Б. | Треба за назвою хімічного елемента вказати його символ, назву простої речовини, утвореної його атомами, атомний номер і атомну масу. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Метали і неметали» | 00:15:00 | середнє | 17Б. | Вдосконалюються знання основних понять теми, вміння відносити елементи до металічних і неметалічних за положенням у періодичній таблиці. Удосконалюється вміння аналізувати, вказуючи основні фізичні властивості металів і неметалів. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Метали і неметали» | 00:15:00 | середнє | 10Б. | Вдосконалюються знання основних понять теми, вміння відносити елементи до металічних і неметалічних за положенням у періодичній таблиці. Удосконалюється вміння аналізувати, вказуючи основні фізичні властивості металів і неметалів. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Метали і неметали» | 00:15:00 | середнє | 19Б. | Вдосконалюються знання основних понять теми, вміння відносити елементи до металічних і неметалічних за положенням у періодичній таблиці. Удосконалюється вміння аналізувати, вказуючи основні фізичні властивості металів і неметалів. |