Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Чергування голосних у коренях слів | Формування знань, умінь і навичок із теми «Чергування голосних». |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Знайди слово | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Закріплення вивченого про чергування голосних у коренях. |
| 2. | Заповни пропуски | 3 вид - аналіз | легке | 3Б. | Закріплення вивченого про чергування голосних. |
| 3. | Як правильно? | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Закріплення вивченого про вставний або випадний голосний. |
| 4. | Вибери відповідь | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про чергування голосних звуків. |
| 5. | Розподільний диктант | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Закріплення вивченого про правопис голосних у коренях слів. |
| 6. | Пишемо літеру Е | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення орфографічних навичок. Застосування знань, отриманих під час вивчення теми «Чергування голосних». |
| 7. | Пишемо літеру І | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення орфографічних навичок. Застосування знань, отриманих під час вивчення теми «Чергування голосних». |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Чергування голосних із нулем звука | Інший | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого про чергування голосних із нулем звука. |
| 2. | Яка буква потрібна? | Інший | середнє | 4Б. | Закріплення знань, умінь і навичок із теми «Чергування голосних». |
| 3. | Відповідність | Інший | важке | 4Б. | Закріплення вивченого про чергування голосних у коренях слів. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Поміркуй! | Інший | середнє | 4Б. | Повторення вивченого про правопис ненаголошених голосних. Удосконалення вивченого про чергування голосних. |
| 2. | Пишемо літеру А | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення орфографічних навичок. Застосування знань, отриманих під час вивчення теми «Чергування голосних». |
| 3. | Пишемо літеру О | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення орфографічних навичок. Застосування знань, отриманих під час вивчення теми «Чергування голосних». |
| 4. | Чергування Е, О з І | Інший | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого про чергування голосних Е, О з І. |
| 5. | Склади словниковий диктант | Інший | важке | 12Б. | Практичне застосування набутих знань, умінь і навичок із теми «Чергування голосних». |
| 6. | Склади речення | Інший | важке | 4Б. | Застосування знань, умінь і навичок, отриманих під час вивчення теми «Чергування голосних». |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Чергування голосних» | 00:10:00 | середнє | 4Б. | Завдання для удосконалення знань, умінь і навичок із теми «Чергування голосних». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Чергування голосних» | 00:15:00 | середнє | 8Б. | Завдання для систематизації й закріплення вивченого з теми «Чергування голосних». |
| 2. | Перевірна робота з теми «Чергування голосних» | 00:20:00 | середнє | 15Б. | Перевірка знань, умінь і навичок із теми «Чергування голосних». |