Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Пунктуаційна норма. Тире між підметом і присудком | Формування знань, умінь і навичок із теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні». |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пунктуаційна помилка в простому реченні | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати пунктуаційні помилки в простому реченні. |
| 2. | Пунктуаційна помилка в складному реченні | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати пунктуаційну помилку в складному реченні. |
| 3. | Заповни пропуск | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про пунктуаційну норму. |
| 4. | Кома при вставних словах | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про розділові знаки в простому реченні. |
| 5. | Кома при звертанні | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про розділові знаки в простому реченні. |
| 6. | Кома при однорідних членах речення | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про розділові знаки в простому реченні. |
| 7. | Кома в складнопідрядному реченні | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати пунктограму в складному реченні. |
| 8. | Знайди потрібну пунктограму | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про тире між підметом і присудком. |
| 9. | Вибери відповідь | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про тире між підметом і присудком. |
| 10. | Народна мудрість | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про тире між підметом і присудком. |
| 11. | Тире в неповних реченнях | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння виявляти неповні речення. |
| 12. | Двокрапка в простому реченні | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид речення за будовою та пунктограму. |
| 13. | Увідповідни речення й розділовий знак | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Уміння визначати потрібний розділовий знак у реченні. |
| 14. | Відповідь-цифра | 3 вид - аналіз | важке | 1Б. | Закріплення вивченого про тире в неповному реченні. |
| 15. | Неправильне обґрунтування розділових знаків | 3 вид - аналіз | важке | 1Б. | Уміння визначати правильність обґрунтування розділових знаків. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Зайвий рядок | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати порушення пунктуаційної норми. |
| 2. | Кома при відокремленні | Інший | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про розділові знаки в простому реченні. |
| 3. | Кома в складносурядному реченні | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати пунктограму в складному реченні. |
| 4. | Кома в безсполучниковому реченні | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати пунктограму в складному реченні. |
| 5. | Двокрапка в безсполучниковому реченні | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид речення за будовою та пунктограму. |
| 6. | Обов'язкове тире | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого теоретичного матеріалу з теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні». |
| 7. | Відповідність | Інший | важке | 4Б. | Уміння увідповіднювати речення й пунктограму. |
| 8. | Склади речення | Інший | важке | 4Б. | Розвиток мовлення. Уміння складати прості й складні речення, використовуючи пунктограми. |
| 9. | Творча робота | Інший | важке | 12Б. | Практичне застосування знань, умінь і навичок, отриманих під час вивчення теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні». |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи № 1 з теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком» | 00:10:00 | середнє | 3Б. | Завдання для закріплення знань, умінь і навичок із теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні». |
| 2. | Тренувальні вправи № 2 з теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком» | 00:10:00 | середнє | 4Б. | Закріплення вивченого з теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні» | 00:15:00 | середнє | 4Б. | Удосконалення вивченого з теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні». |
| 2. | Перевірна робота № 1 з теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні» | 00:20:00 | середнє | 14Б. | Перевірка знань, умінь і навичок із теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні». |
| 3. | Перевірна робота № 2 з теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні» | 00:20:00 | середнє | 7Б. | Перевірка рівня знань учнів із теми «Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком у простому реченні». |