Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Повітря, його склад | Наведено теоретичні відомості про якісний і кількісний склад повітря. |
| 2. | Оксиген, кисень, озон | Наводяться дані про хімічний елемент Оксиген. Його положення у періодичній таблиці хімічних елементів, описуються прості речовини Оксигену - кисень і озон, їх загальні фізичні властивості. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Обери склад повітря | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Із запропонованих речовин необхідно обрати ті, що зазвичай входять до складу повітря. |
| 2. | Фізичні властивості кисню | 2 вид - інтерпретація | легке | 7Б. | Необхідно доповнити речення, описуючи фізичні властивості кисню. Перевіряються знання на розуміння відмінностей між киснем і Оксигеном. |
| 3. | Характеристика озону | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Із запропонованих варіантів потрібно обрати характеристики озону. |
| 4. | Обчисли валентність елемента у сполуці з Оксигеном | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Потрібно визначити валентність хімічного елемента у його сполуці з Оксигеном і обрати відповідну валентність із запропонованих. Вдосконалюються навички визначання валентності елемента за хімічною формулою. |
| 5. | Валентність елемента у сполуці з Оксигеном | 2 вид - інтерпретація | легке | 2Б. | Потрібно визначити валентність хімічного елемента у його сполуці з Оксигеном. |
| 6. | Формула сполуки з Оксигеном | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Потрібно скласти формулу бінарної сполуки з Оксигеном за вказаною валентністю. Вдосконалюються навички написання хімічних формул. |
| 7. | Масова частка Оксигену у складній сполуці | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно визначити масову частку Оксигену у багатоатомній сполуці. Закріплюється вміння використання формули визначення масової частки елементів у сполуці. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Формула — масова частка у сполуці | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно написати формулу молекули за вказаним складом, і визначити масову частку елементтів у сполуці. Закріплюється вміння визначати масову частку елементів. |
| 2. | Визнач елемент | Інший | важке | 4Б. | Завдання на визначення хімічного елемента за відомою масовою часткою Оксигену в його оксиді. |
| 3. | Визнач елемент І-ІІІ групи | Інший | важке | 2Б. | Завдання на визначення хімічного елемента за відомою масовою часткою Оксигену в його оксиді. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ознаки Оксигену й кисню | Інший | середнє | 1Б. | Із запропонованих варіантів необхідно обрати ті, які характеризують кисень, як сполуку, і які відносяться до хімічного елемента Оксигену. Закріплюються знання на розумінні відмінностей між понятями «речовина» і «хімічний елемент». |
| 2. | Кисень і озон | Інший | середнє | 2Б. | Завдання на встановлення ознак відмінності озону і кисню. |
| 3. | Алотропія Оксигену | Інший | важке | 4Б. | Завдання на встановлення відповідності між простими речовинами (киснем і озоном) та їх характеристиками. |
| 4. | Масова частка Оксигену у бінарній сполуці | Інший | середнє | 1Б. | Необхідно визначити масову частку Оксигену у бінарній сполуці. Закріплюється вміння використання формули визначення масової частки елементів. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Повітря, його склад. Оксиген» | 00:16:00 | середнє | 20Б. | Закріплюються знання про склад повітря, будову і фізичні властивості кисню і озону. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Повітря, його склад. Оксиген» | 00:15:00 | середнє | 8Б. | Закріплюються знання про склад повітря, будову і фізичні властивості кисню і озону. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Повітря, його склад. Оксиген» | 00:15:00 | середнє | 9Б. | Перевіряються знання про склад повітря, будову і фізичні властивості кисню і озону. |