Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Оцінювальні жанри (похвала) | Формування знань про оцінювальні жанри, зокрема похвалу. |
| 2. | Оцінювальні жанри (осуд, рецензія, характеристика) | Формування знань про такі оцінні жанри, як осуд, рецензія, характеристика. |
| 3. | Етикетні жанри | Формування знань про етикетні жанри. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Приклад характеристики | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Уміння визначати характеристику як оцінний жанр. Аналіз характеристики. |
| 2. | Осуд | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати жанр тексту. |
| 3. | Похвала | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про оцінювальні жанри. |
| 4. | Без привітання | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про привітання. |
| 5. | Вітаємось українською! | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про норми українського мовного етикету. |
| 6. | Вибери рядок | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про вітання як етикетний жанр. |
| 7. | Слова ввічливості | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про етикетні жанри. |
| 8. | Визнач жанр | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про оцінні жанри. |
| 9. | Дві половинки одного цілого | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Виховання поваги до оточення, гуманізму, толерантності, ввічливості. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Приклад рецензії | Інший | легке | 1Б. | Уміння визначати рецензію як оцінний жарн; аналіз рецензії. |
| 2. | Вислови про похвалу | Інший | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про оцінювальні жанри. |
| 3. | Характеристика | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати жанр тексту. |
| 4. | Склади жанровий текст | Інший | важке | 12Б. | Уміння складати тексти різних жанрів. |
| 5. | Склади вітання | Інший | важке | 12Б. | Уміння складати вітання. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Оцінювальні жанри (похвала, осуд, рецензія, характеристика)» | 00:10:00 | середнє | 4Б. | Завдання для систематизації вивченого про оцінні й етикетні жанри. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Оцінювальні жанри (похвала, осуд, рецензія, характеристика)» | 00:15:00 | середнє | 4Б. | Завдання для удосконалення вивченого про оцінні й етикетні жанри. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Оцінювальні жанри (похвала, осуд, рецензія, характеристика)» | 00:25:00 | середнє | 13Б. | Перевірка знань, умінь і навичок із теми «Оцінювальні жанри (похвала, осуд, рецензія, характеристика). Етикетні жанри». |