Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Подвоєння літер на позначення збігу однакових приголосних | Формування знань, умінь і навичок із теми «Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних» . |
| 2. | Подвоєння букв на позначення подовження приголосних | Формування знань, умінь і навичок із теми «Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних» . |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Вибери слово без подовжених приголосних | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Удосконалення вивченого про правопис подовжених голосних. |
| 2. | Два слова з подвоєними літерами | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого про подвоєння приголосних. |
| 3. | Слово з помилкою | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати правильність написання слів із подвоєнням літер внаслідок збігу приголосних на межі кореня й префікса. |
| 4. | Поміркуй! | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати правильність написання слова. |
| 5. | Продовж слова | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Закріплення вивченого про відмінювання іменників із подвоєнням приголосних. |
| 6. | Словотвірні приклади | 3 вид - аналіз | середнє | 4Б. | Застосування знань, умінь і навичок, отриманих під час вивчення теми «Подвоєння та подовження приголосних». |
| 7. | Зміни в слові | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Повторення вивченого про відмінювання іменників. Удосконалення вивченого про подовження приголосних. |
| 8. | Правильно-неправильно | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого про правопис -н- і -нн- в словах. |
| 9. | Вибери цифру | 3 вид - аналіз | важке | 1Б. | Уміння визначати слова, у яких пишемо подвоєні літери. |
| 10. | Додавання | 2 вид - інтерпретація | важке | 3Б. | Уміння утворювати складні слова, у яких відбувається подвоєння голосних і приголосних звуків унаслідок збігу. |
| 11. | Провідміняй | 3 вид - аналіз | важке | 3,5Б. | Уміння відміняти іменники, у яких відбувається подовження приголосних. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Шукай помилку | Інший | легке | 1Б. | Уміння визначати правильність написання слів із подвоєними приголосними. |
| 2. | Заповни пропуски | Інший | середнє | 4Б. | Закріплення вивченого про подвоєння та подовження приголосних в коренях слів. |
| 3. | Уважний читач | Інший | середнє | 1Б. | Уміння аналізувати правильність написання слів із подвоєнням. |
| 4. | Зайве слово | Інший | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про подовження приголосних. |
| 5. | Склади речення | Інший | важке | 3Б. | Уміння утворювати прикметники з подвоєнням від іменників. |
| 6. | Склади твір | Інший | важке | 10Б. | Уміння складати твір із використанням слів із подвоєнням і подовженням приголосних. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних» | 00:10:00 | середнє | 6Б. | Завдання для удосконалення вивченого про подвоєння й подовження приголосних. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних» | 00:15:00 | середнє | 6Б. | Удосконалення вивченого з теми «Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних» . |
| 2. | Перевірна робота з теми «Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних» | 00:25:00 | середнє | 8Б. | Перевірка знань, умінь і навичок із теми «Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних» . |