Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Поняття про складне речення з кількома підрядними | Формування знань, умінь і навичок про СПР з кількома підрядними. |
| 2. | Розділові знаки в СПР з кількома підрядними | Формування пунктуаційних умінь і навичок у СПР з кількома підрядними. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визнач головну й підрядні частини 1 | 3 вид - аналіз | легке | 4Б. | Уміння визначати головну й підрядну частини, вид підрядності. |
| 2. | Речення з кількома підрядними | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про СПР з кількома підрядними. |
| 3. | СПР з неоднорідною підрядністю | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати речення з неоднорідною підрядністю. |
| 4. | СПР з однорідною підрядністю | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати речення з однорідною підрядністю. |
| 5. | СПР з послідовною підрядністю | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати речення з послідовною підрядністю. |
| 6. | СПР зі змішаною підрядністю | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати речення зі змішаною підрядністю. |
| 7. | Логічний ланцюжок | 2 вид - інтерпретація | середнє | 5Б. | Уміння складати речення із запропонованих частин. Закріплення вивченого про послідовну підрядність. |
| 8. | Пунктуаційний практикум | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення пунктуаційних умінь і навичок у СПР з кількома підрядними. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Два-чотири, всі разом | Інший | середнє | 3Б. | Удосконалення вивченого про СПР з кількома підрядними. |
| 2. | Спиши речення | Інший | середнє | 3Б. | Закріплення вивченого про розділові знаки в СПР з кількома підрядними. |
| 3. | Відповідність | Інший | важке | 9Б. | Уміння визначати тип підрядності. |
| 4. | Синтаксичний аналіз СПР з кількома підрядними | Інший | важке | 10Б. | Уміння аналізувати СПР з кількома підрядними. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визнач головну й підрядні частини 2 | Інший | легке | 4Б. | Уміння визначати головну й підрядну частини, вид підрядності. |
| 2. | Доповни твердження | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого теоретичного матеріалу про СПР з кількома підрядними та розділові знаки в ньому. |
| 3. | Знайди речення | Інший | середнє | 1Б. | Уміння читати схему, визначати вид підрядності, аналізувати речення. |
| 4. | Яке речення відповідає схемі? | Інший | середнє | 1Б. | Уміння читати схему, визначати вид підрядності, аналізувати речення. |
| 5. | Схема=речення | Інший | середнє | 1Б. | Уміння читати схему, визначати вид підрядності, аналізувати речення. |
| 6. | Склади речення за схемою | Інший | важке | 2Б. | Уміння складати СПР з кількома підрядними за схемою й визначеним типом підрядності. |
| 7. | Кома при збігу сполучників | Інший | важке | 2Б. | Закріплення вивченого про розділові знаки у СПР з кількома підрядними. |
| 8. | Склади твір | Інший | важке | 7Б. | Уміння складати текст, використовуючи складні речення з кількома підрядними. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Складне речення з кількома підрядними» | 00:10:00 | середнє | 6Б. | Закріплення вивченого про СПР з кількома підрядними. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Складне речення з кількома підрядними» | 00:15:00 | середнє | 4Б. | Удосконалення знань, умінь і навичок із теми «Складне речення з кількома підрядними». |
| 2. | Перевірна робота з теми «Складне речення з кількома підрядними» | 00:25:00 | середнє | 5Б. | Перевірка знань, умінь і навичок із теми «Складне речення з кількома підрядними». |